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平面設(shè)計師的創(chuàng)意能力該如何培養(yǎng)

編輯：時間：2018-06-18 08:42:35

　　創(chuàng)意能力是設(shè)計師必須具備的素質(zhì)。設(shè)計師能力的培養(yǎng)在整體上應(yīng)注重設(shè)計師的思維、程序方法及軟件制作等方面的訓(xùn)練。培養(yǎng)創(chuàng)意、創(chuàng)意能力，其中主要是設(shè)計直覺、感知美的能力、想象力、表現(xiàn)力及設(shè)計完善力等。

　　在成為設(shè)計師之前，必須有計劃地進(jìn)行創(chuàng)意能力的培養(yǎng)，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)程序與合理的培養(yǎng)方法，通過具體訓(xùn)練從思想上養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣，并將之貫徹于設(shè)計實(shí)踐中，從而提高創(chuàng)意能力。設(shè)計師能力的培養(yǎng)在整體上應(yīng)注重設(shè)計師的思維、程序方法及軟件制作等方面的訓(xùn)練;需要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)設(shè)計師的創(chuàng)意能力，其中主要是設(shè)計直覺、感知美的能力、想象力、表現(xiàn)力及設(shè)計完善力等。

　　直覺是創(chuàng)意的開始

　　在日常生活中，經(jīng)常從新角度去審視那些易被人們忽視和遺忘的事物則會發(fā)現(xiàn)，那些原本平凡的事物往往會給人以全新感受。一個詞語、一句話、一個情景都會使敏感的設(shè)計師產(chǎn)生靈感。可以說，敏銳的直覺是設(shè)計師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。直覺是一種基于觀察周圍事物的體驗而進(jìn)行思維預(yù)測的能力，好的直覺力源于對知識、經(jīng)驗的積累與感受。

　　許多設(shè)計師忽視這一點(diǎn)，因而聯(lián)想力及其直覺感受力有限，習(xí)慣于在設(shè)計過程中等待設(shè)計靈感出現(xiàn)，結(jié)果難以得到好的創(chuàng)意。因此，設(shè)計師要善于收集與儲備與設(shè)計相關(guān)的信息和知識，并以此來開闊視野，以培養(yǎng)敏銳的直覺。

　　具體來說，培養(yǎng)敏銳的直覺首先需要設(shè)計師保持一顆善于觀察與感悟的好奇之心。只有善于心動的人，才能設(shè)計出讓人心動的作品。然而，有些設(shè)計師隨著年齡和知識的增長，逐漸失去了感受生活的激情，在思維感知上有些麻木，由此導(dǎo)致其設(shè)計作品缺乏活力。設(shè)計師應(yīng)多接觸一些感人事跡，增加體驗生活的機(jī)會，幫別人做一些力所能及的小事，每天用寫日記的方式來抒發(fā)情感。只有對生活認(rèn)真地體驗，才能使設(shè)計師的思維活力四射。其次，培養(yǎng)敏銳的直覺需要善于聆聽心聲。再次，直覺需實(shí)踐驗證。

　　感知美是創(chuàng)意的前提

　　設(shè)計之根本在善于發(fā)現(xiàn)，設(shè)計師是否有發(fā)現(xiàn)力決定了設(shè)計是否有創(chuàng)意。感知美的能力需長期系統(tǒng)的培養(yǎng)，設(shè)計者除了感受事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、色彩等，還需透過事物表面，深入了解事物的內(nèi)涵與象征，并對事物的美加以創(chuàng)造。實(shí)際上，設(shè)計的過程即是一個感知美并創(chuàng)造性地表現(xiàn)美的過程。而感知美的訓(xùn)練過程也類似于設(shè)計過程。

　　首先，初學(xué)者可選擇一個感知主題，主題可以是思想中的一個概念，也可以是視覺要素中的一個圖形。其次，應(yīng)在生活中留意與這一主題相關(guān)的現(xiàn)象，并查閱相關(guān)的資料。再次，整理分析與主題相關(guān)的視覺元素，如圖形、文字、色彩、傳統(tǒng)文化等。最后，綜合各方面信息，運(yùn)用直覺醞釀設(shè)計靈感，用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式在圖紙上表現(xiàn)對這一主題美的認(rèn)識。對于設(shè)計師來說，這一過程既是一個學(xué)習(xí)與開闊思維的過程，又是感知美的過程，同時還是一個培養(yǎng)設(shè)計思路的過程。

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