鄭州中考沒考好高中能逆襲嗎?
鄭州中考沒考好高中能逆襲嗎?
高三一年的形勢變化莫測,把高考的主戰場全押在高三,風險是很大的,所以從高一、高二開始就要樹立起高考意識。從初中到高中是個從量變到質變的過程,高中整體呈現知識量增大、理論性增強、系統性增強、綜合性增強、能力要求增加的“5增”趨勢,這是一個“坡兒”,必須要“跳”過才能完成這個質變的過程。
高中的學習深度和難度較初中上升到新的臺階,跨度很大,特別體現在數學、英語、化學和物理學科,很多學生認真學習但成績不理想,其實癥結就在于學生的知識牽引能力差,綜合學習能力急需要提高。
高中生在心理和行為上表現出強烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來。而感情變得內隱,即內心世界活躍,但情感的外部表現卻并不明顯。這些特點常阻礙著父母與子女的相互了解。
升入高二的同學,馬上能感覺高二知識難度的大大增加,同時,由于要準備高考,幾乎所有學校都會把高三的知識壓縮在高二講完。如果稍有松懈,就有可能造成嚴重的分化,一些學生到高三再想努力的時候,發現為時已晚!
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