鄭州為什么有些人初中學(xué)習(xí)不好,高中學(xué)習(xí)好?
鄭州為什么有些人初中學(xué)習(xí)不好,高中學(xué)習(xí)好?
一般孩子上小學(xué)的話,這正是年輕父母事業(yè)打拼的好時候,真的是沒有時間和精力管孩子;可是有時間管孩子的家長呢又大多變成溺愛,什么事情都幫助孩子做,好的習(xí)慣也沒有養(yǎng)成;一些有經(jīng)驗(yàn)的家長有時候又沒有耐心管孩子。
首先我們要看這個孩子是否極度憂慮、懷疑、非常敵意、非常緊張、高度敏感。如果孩子的問題只是自信心、信任、懶惰、無序、不自律、堅(jiān)持性差點(diǎn)、考試有點(diǎn)焦慮,那我們還是能慢慢的去幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,從而解決這些問題的。
總之有太多的原因孩子到了初中要面臨中考的時候,家長一看成績不理想開始著急了,可是這個時候正是孩子的叛逆期,家長發(fā)現(xiàn)說什么都不中用了。這樣的孩子就是在初中還能去幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣提升成績的孩子。
這個孩子我們首先要提升他的學(xué)習(xí)動力,也就是幫助孩子找到學(xué)習(xí)的目標(biāo),只有有了目標(biāo)孩子才能有學(xué)習(xí)的動力,其次是幫孩子制定有效時間管理,提高孩子的有序性。不斷的幫助孩子堅(jiān)持下去慢慢的讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。
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