中職升學(xué)

鄭州小孩升初中學(xué)習(xí)不好？

編輯：時間：2022-03-26 15:50:31

鄭州小孩升初中學(xué)習(xí)不好?

所謂學(xué)習(xí)態(tài)度，其實就是成年人對孩子學(xué)習(xí)的主觀期望與孩子實際學(xué)習(xí)的情況之間的落差。落差大，成年人就會說孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，或說孩子學(xué)習(xí)不用心。還有一種學(xué)習(xí)態(tài)度不好，指的是孩子學(xué)習(xí)敷衍，也就是家長說的“不愛思考，學(xué)習(xí)只是為了完成任務(wù)似的”。

所以說，對于某些家長來說，孩子永遠(yuǎn)可能就是學(xué)習(xí)態(tài)度差，認(rèn)為孩子總是不夠努力，不夠用心。有些孩子實際上比別的孩子學(xué)習(xí)要努力得多，但他們的家長卻總是認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，而有的家長卻沒有想過自己孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題，因為不同的家長對孩子的主觀期望并不一樣。

一個高自尊的孩子比低自尊(俗稱大條)的孩子，就更容易對學(xué)習(xí)上心。有的孩子成績差點就會哭，而有的孩子卻無所謂 - 也并不是完全無所謂，但不會那么難過到哭。成績差哭的孩子，自然是難過(是一種痛苦)，人本能地不希望自己痛苦，為了解決這個痛苦，他就愿意更吃苦去提高成績;但對于那些成績差卻并不怎么難過的孩子，就沒有這個動力去提高成績，因為他沒有痛苦啊，或者是痛苦非常小，而提高成績所需要的“苦”更大，兩者權(quán)衡，他選擇維持現(xiàn)狀。

<< 上一篇：鄭州小孩一上初中學(xué)習(xí)不好？

>> 下一篇：鄭州小孩上初中學(xué)習(xí)不好怎么辦？

推薦資訊