潢川幼兒師范學校2024年招生專業都有哪些
為了讓更多想要報考潢川幼兒師范學校的學生能對學校2022年招生專業有哪些有所了解，老師為同學們整理了潢川幼兒師范學校2022年招生專業都有哪些，如果你正好也想要報考潢川幼兒師范學校，然而對學校的招生專業還了解，不妨仔細的看一下文章，相信會對你有很大幫助的。
潢川幼兒師范學校2022年各專業招生計劃
| 專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
| 幼兒園動漫設計與制作 | 中專專業 | 120 |
| 學前教育（計算機） | 中專專業 | 70 |
| 學前教育（舞蹈） | 中專專業 | 40 |
| 學前教育（美術） | 中專專業 | 40 |
| 學前教育（音樂） | 中專專業 | 50 |
| 學前教育（英語） | 中專專業 | 160 |
| 學前教育 | 中專專業 | 200 |
潢川幼兒師范學校2022年招生專業介紹
學前教育（幼兒園動漫設計與制作）
培養目標
動漫制作技術專業主要培養具備電視、電影、手機、網絡等媒介的動畫制作所需要的基礎理論和技能，能夠從事二維、三維動畫制作的前期美術設計、故事腳本、中期原動畫設計、后期特效合成等創意性崗位的跨界融合高素質技術技能型人才。通過完整的專業學習和項目實踐，畢業生主要就業于動漫、游戲、影視、傳媒等文創行業企業。
教學模式
本專業為了拓展動漫技術的內涵和外延，勇于突破傳統教學模式，積極開展“工作室制”教學體系改革，利用動畫視覺優勢為其他行業提供更好地服務，使學生的就業范圍和機會提升到一個新高度。專業工作室與合作企業強強聯合，學院教師和企業導師聯合授課，校企課程共擔、項目共享，開設具有實用性、前瞻性的項目化課程。邊學邊用，學生的實踐能力得以提升和加強，貼近了企業用人技能標準，做到學習、實踐、就業一體化。
學前教育（計算機）
培養目標
本專業培養掌握計算機科學與技術，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識、基本技能，能進行簡單程序設計和使用數據庫技術、網絡技術以及多媒體技術等解決實際問題，具有教書育人的良好素養，能在初級中學和小學進行計算機教育的教師及IT行業工作的“雙師型”(教師+技師)人才。
課程設置
計算機網絡工程、C語言程序設計、數據結構、微機組裝與維護、微機原理及接口技術、操作系統、計算機網絡與通信、多媒體與Authorware、網頁設計與制作、圖形圖象處理;計算機公司實習、生產(維修、銷售)實習、教學實習等。
學前教育(舞蹈)
專業介紹
本專業是我校藝術系的優質專業，培養具備舞蹈教學、舞蹈表演、舞蹈編創及校園藝術活動策劃組織等工作能力的高素質技術技能型人才。
就業方向
幼兒園、小學、學前藝術培訓機構、專業藝術學校舞蹈教師;青少年藝術培訓中心、群眾藝術文化館/站、企事業單位文藝骨干。
學前教育（美術）
培養目標
本專業培養適應新時代中國特色社會主義建設發展需要，德智體美勞全面發展，熱愛教育事業，具有崇高師德和人文素質，掌握較為系統的美術教育知識，具備系統扎實的兒童美術教學能力、實踐能力的專科層次美術教育工作者。
核心課程與主要實踐環節
專業核心課程：素描基礎、色彩、手工基礎、繪畫基礎、兒童裝飾、兒童水墨、幼兒園環境創設等。
主要實踐性環節：專業見習、專業實習、畢業實習、畢業設計等。
就業面向及學歷提升
幼兒園、早期教育機構、美術教育培訓機構等。
學歷提升：主要包括自學本科考試、“3+2”專轉本考試，學校已經開辦新加坡、韓國等多個國際留學項目。
學前教育(音樂)
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握系統的音樂專業知識和基本理論，具備運用音樂技能進行音樂教學的能力，從事中小學音樂教育的教師。
主干課程
樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學法、音樂美學、藝術概論、教育學、心理學等。
學前教育(英語)
專業介紹
英語(English)是聯合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。英語(文字稱為英文)屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。
培養目標
主要培養具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規律，能夠使用現代化教學手段和方法的，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。
主要課程
英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現代漢語、英漢/漢英翻譯基礎理論、英美文學欣賞、報刊英語文章選讀、心理學、教育學、小學英語教材教法、英語課程標準解讀、教育實習等。
學前教育
課程設置
教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，游戲學原理、教師口語等
就業方向
學員畢業后到小學、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，有一定的經濟實力的學員可自主創業，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構。
潢川幼兒師范學校基本信息
建校日期：1907
院校類型：中專學校
所在地域：河南信陽
學校地址：信陽市潢川縣環城東路212號
學校排名：全國8609，本省排名：326。
錄取規則：
1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限，進校后公共外語統一學英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求：必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定
5、加降分要求：對于符合國家及各省(直轄市、自治區)規定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優錄取。
6、錄取順序：依照生源省(自治區、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優先分專業從高分到低分擇優錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優先原則擇優錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優先原則擇優錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業安排辦法：專業安排按志愿優先的辦法進行確定，專業志愿之間不設分數級差。對于進檔考生從高分到低分優先滿足第一專業志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業志愿未滿的情況下，安排至該專業，以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時，服從專業調劑的，按高分到低分調劑到未滿額的專業;若不服從專業調劑，則作退檔處理。
報名時間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業辦公室報名，也可以登錄學校網址進行網上報名、錄取。
報名方式：需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。
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