鄭州學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有學(xué)歷要求嗎？好學(xué)嗎？

　　鄭州想要學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)好學(xué)嗎?想學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，有沒有什么學(xué)歷和文化水平的要求呢?　大多數(shù)行業(yè)，都有一個(gè)準(zhǔn)入門檻。室內(nèi)設(shè)計(jì)，相對(duì)來說，是一個(gè)比較容易進(jìn)入的行業(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)鄭州清新教育室內(nèi)設(shè)計(jì)課程的學(xué)員來說，沒有什么高的準(zhǔn)入要求。學(xué)員只需要具備初中及以上文化水平，在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程，及未來的工作過程中，都不會(huì)在學(xué)歷及文化水平上受到限制。

　　學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)初中畢業(yè)可以學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然可以，只要你真心想學(xué)，吃得了苦。可以找找看有沒有這類的培訓(xùn)班。 其實(shí)，學(xué)歷不是最重要的，初中沒畢業(yè)，甚至沒上過學(xué)，當(dāng)老板的也有不少。重要的是“頭腦、思維”，要有想法。 所以，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，并沒有什么特別高的學(xué)歷及文化水平要求。以目前我國的教育水平，特別是我們鄭州地區(qū)的教育水平來說，幾乎很少人沒有上過初中而輟學(xué)。所以，文化水平，不會(huì)成為限制大家學(xué)習(xí)進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的問題。

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)好學(xué)嗎?　這是一個(gè)被所有希望進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的咨詢?nèi)藛T所關(guān)注的問題。事實(shí)上，好學(xué)還是難學(xué)，還要視每個(gè)人的具體情況來看。　學(xué)歷不高能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎經(jīng)常有學(xué)員咨詢鄭州清新教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的老師說自己是初中畢業(yè)生想學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，不知道怎么能不能學(xué)會(huì)?還有初中畢業(yè)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)需要什么基礎(chǔ)?比如這樣的問題：我初中畢業(yè)，文化程度低，想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，可是朋友們說室內(nèi)設(shè)計(jì)太難，就我這水平學(xué)不會(huì)的，請(qǐng)問初中畢業(yè)真的就不能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)了嗎?有沒有那種從零開始教的，我家是鄭州的，所以最好是在鄭州地區(qū)，請(qǐng)問有沒有比較權(quán)威的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?初中畢業(yè)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎?低學(xué)歷可以學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎?美院美術(shù)基礎(chǔ)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎??

　　其實(shí)這現(xiàn)實(shí)一系列的誤導(dǎo)給那些想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)卻受到現(xiàn)實(shí)過濾的人很大的阻礙。室內(nèi)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)同樣是學(xué)習(xí)，不過一個(gè)注重的是邏輯思維，一個(gè)注重的是空間思維。室內(nèi)設(shè)計(jì)是給那些低學(xué)歷，普工，電工，流水線，裝修工人，一切熱愛室內(nèi)設(shè)計(jì)一次重生的機(jī)會(huì)，從底層工人跳到白領(lǐng)階層一個(gè)要求最低機(jī)會(huì)最大的一門技術(shù)。現(xiàn)在想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人很多，所以需要你必須要有自己的特色，現(xiàn)在公司缺的不是技術(shù)工，而是精英。能力。鄭州清新教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的老師在這里告訴大家學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是不需要學(xué)歷和基礎(chǔ)的，雖然現(xiàn)在有很多人認(rèn)為如果沒有電腦操作基礎(chǔ)和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)會(huì)有問題，但是現(xiàn)在這些問題都已經(jīng)解決了。

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門綜合學(xué)科，不但要了解近代、現(xiàn)代的人文，環(huán)境以及地理?xiàng)l件等等諸多的學(xué)問，還要了解古代以及西方中歐世紀(jì)建筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)歷史等等。具體到實(shí)際學(xué)習(xí)中，每個(gè)人的經(jīng)歷都是有限的，都不可能一步登天，室內(nèi)設(shè)計(jì)的初學(xué)者一般要掌握幾個(gè)電腦設(shè)計(jì)軟件和一些室內(nèi)設(shè)計(jì)基本的理論就可以了。軟件方面主要是一些有關(guān)室內(nèi)效果圖制作的輔助設(shè)計(jì)軟件，常用的有這幾個(gè)：3DMAX，photoshop，CAD和VR。理論方面主要是結(jié)構(gòu)素描和色彩構(gòu)成，室內(nèi)設(shè)計(jì)原理以及簡單的基礎(chǔ)景觀園林學(xué)，施工工藝和各種施工材料，室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格以及手繪技巧……

　　雖然室內(nèi)設(shè)計(jì)涉及的軟件操作復(fù)雜，理論知識(shí)眾多，但并不是說沒有好的學(xué)歷就不能學(xué)了，學(xué)歷不代表什么，更不能是一個(gè)人能力的判斷標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)上有很多的設(shè)計(jì)師都是初中畢業(yè)和高中畢業(yè)就去學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一樣學(xué)的很好，做的很優(yōu)秀。只要你有自己的人生夢(mèng)想，肯為自己的夢(mèng)想刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一門能夠真正立足于社會(huì)的技能并不是一件難事，需要的是你的熱情和努力。如果你想學(xué)的更好更精一些都話，我覺得你最好還是找一所比較有權(quán)威性和比較有專業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)力的專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去進(jìn)一步的深造和學(xué)習(xí)，鄭州清新教育設(shè)計(jì)學(xué)校就是個(gè)不錯(cuò)的選擇，實(shí)力較強(qiáng)，在鄭州科技市場(chǎng)那塊兒。推薦你去鄭州清新教育接受專業(yè)系統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，一定會(huì)受到意想不到學(xué)習(xí)效果。

　　鄭州清新教育是鄭州地區(qū)目前最有室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)力，最具備設(shè)計(jì)培訓(xùn)權(quán)威，最早開設(shè)鄭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的學(xué)校，它的培訓(xùn)資質(zhì)，專業(yè)水平以及師資力量都是無可置疑的。而且清新教育有自己獨(dú)特的零基礎(chǔ)教育模式，即使你只是初中畢業(yè)，即使你的美術(shù)功底比較低，也完全不必?fù)?dān)心，他們會(huì)給你全面，系統(tǒng)，規(guī)范的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，知道學(xué)會(huì)為止，無論如何，有時(shí)間你可以親自去看看，試聽試聽清新教育專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程，看看清新教育的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，感覺好了再?zèng)Q定也不遲。當(dāng)然你也可以先到清新教育設(shè)計(jì)學(xué)校的網(wǎng)站上咨詢了解學(xué)下。

　　從個(gè)人角度上看，綜合鄭州清新教育所教學(xué)過的過數(shù)千名室內(nèi)設(shè)計(jì)全套課程的學(xué)員來比較，得出的結(jié)論是：室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，具備一定的難度，但這種難度，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的耐心和細(xì)致，而不是體現(xiàn)在理解上。換句話說，室內(nèi)設(shè)計(jì)課程的難，主要是因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)和注意的知識(shí)點(diǎn)比較多，比較廣，但不像《數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)》等學(xué)科那樣需要聰明的思維。

　　鄭州清新教育學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)有目標(biāo)、學(xué)習(xí)有章法，有重點(diǎn)。前期學(xué)習(xí)以軟件為入門基礎(chǔ)，先學(xué)習(xí)作圖。而不是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)本身。先學(xué)習(xí)做圖，首先要學(xué)習(xí)3D、CAD、PS的工具和命令。軟件學(xué)會(huì)之后便是軟件的操作應(yīng)用。3D+VR+PS應(yīng)用即為效果圖。CAD即為平面圖和施工圖。在你掌握了軟件之后，便可以去裝修公司應(yīng)聘設(shè)計(jì)師助理或制圖員了。通過在公司以軟件為依托，完成效果圖、施工圖、預(yù)算的實(shí)際工作。積累實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。以便最終成為合格設(shè)計(jì)師。

　　在軟件學(xué)習(xí)之余，首先要學(xué)習(xí)的理論有：施工工藝和材料、人體工學(xué)(尺寸觀念)、色彩搭配。

　　前期學(xué)習(xí)的目的是先扎下基礎(chǔ)，掌握軟件，進(jìn)而會(huì)做圖。這樣才可以達(dá)到去公司實(shí)習(xí)的程度。

　　要學(xué)會(huì)做圖，軟件掌握是必須，理論中的施工工藝和材料、常用尺寸、色彩搭配是這個(gè)階段必須。要不然不但做效果圖中的建模階段不能完成，施工圖更不能完成。理論是為軟件的實(shí)際應(yīng)用服務(wù)的。兩者密不可分。

　　學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，類似于學(xué)習(xí)歷史和社會(huì)常識(shí);它不需要你具備很聰明的頭腦，不像學(xué)數(shù)學(xué)那樣難。在理解方面，不會(huì)存在問題，主要存在問題的是，細(xì)心觀察方面。

　　綜上所述：如果您的學(xué)歷達(dá)到初中或者以上，就完全可以學(xué)會(huì)。數(shù)學(xué)不好，沒關(guān)系;物理不好，沒關(guān)系;英語不好，也沒關(guān)系;上述學(xué)科都不好，也沒關(guān)系。因?yàn)椋@些都不會(huì)影響到您的學(xué)習(xí)。只要你正常上過初中，那就OK。